fantoches

Fantoches – O PEIXINHO QUE DESCOBRIU O MAR

Nesta atividade, os alunos do Jardim de Freixo de Cima, do Jardim da Torreira e do 1.º ano da EB Amadeo de Souza_Cardoso. criaram, oralmente, pequenas frases, relacionadas com a história que visualizaram num vídeo e apresentaram-nas com os fantoches. A brincar também se aprende.

O peixinho que descobriu o Mar

A utilização de fantoches ajuda no desenvolvimento da expressão oral, pois, através do fantoche a criança consegue superar alguma timidez que dificulta o seu discurso. Permite, ainda, que as crianças expressem os seus sentimentos com maior facilidade, pois estas usam o fantoche para os transmitir. Outra vantagem está na capacidade de ampliar o seu vocabulário, a sua imaginação, favorecendo a sua concentração.

TEATRO DE FANTOCHES – Ovelhinha Preta

Sendo os “Fantoches” um brinquedo que entretém e, ao mesmo tempo, muito benéfico para o desenvolvimento das crianças, esta atividade que temos promovido tem como finalidade a de educar em valores fundamentais, tais como a tolerância, a empatia, a generosidade, a bondade, a honestidade, a paz… A maioria dos contos tradicionais contemplam estes valores e promovem-nos, pelo que se tornam uma fonte de aprendizagem muito útil para o futuro.

O sapo apaixonado

Nesta atividade, em particular, os nossos alunos tiveram a oportunidade apresentar a história que assistiram, em vídeo, utilizando os fantoches. Deram a voz às personagens, transmitiram, através da sua forma de falar, diferentes emoções. Já os que utilizaram os fantoches…

TEATRO DE FANTOCHES – O DENTINHO

Esta atividade teve com objetivo principal o de estabelecer hábitos saudáveis de higiene bucal, com o intuito de prevenir diversas doenças. Uma vez que a criança entenda a importância dos cuidados com os dentes, ela realizará as rotinas de higienização com mais facilidade, evitando assim cáries, inflamações e demais problemas bucais.